¿Será cierto esto? Porque lo de Olivenza, huele a observatorio muerto.

 

Luz verde al anteproyecto que transpone la Convención sobre derechos de las personas con discapacidad

Amplía un 2% el cupo de empleo reservado y modifica el régimen sancionador para perseguir la discriminación

   MADRID, 23 Jul. (EUROPA PRESS) -

   El Consejo de Ministros ha dado luz verde al anteproyecto de Ley de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que contempla la modificación de un total de diez leyes para implantar, entre otras medidas, una revisión del acceso al empleo público ampliando al siete por ciento el cupo de reserva.

   Así lo ha explicado la vicepresidenta Primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, quien ha destacado en rueda de prensa que el anteproyecto introduce además una "nueva definición del concepto de personas con discapacidad y favorece que puedan presentar por sí mismas su consentimiento en los procesos sanitarios".

   En concreto, en materia laboral, se recoge el citado aumento del cupo de reserva, que pasa del cinco al siete por ciento, con la previsión de que el dos por ciento de empleos reservados sean ocupados por personas con discapacidad intelectual. Además, se ordena al Gobierno que en un año promueva medidas para garantizar que esta reserva se produce "en las empresas de más de 50 trabajadores".

   El antreproyecto modifica también el régimen sancionador en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad a fin de que si una administración de servicios sociales comete una infracción muy grave, pueda conllevar la "inhabilitación definitiva" de estas actividades.

   Además, en los procesos judiciales en los que se deduzca que ha habido discriminación por razón de discapacidad, se invertirá la carga de la prueba; es decir, corresponderá a la parte demandada probar que no ha habido discriminación, como ocurre con los casos de género.

   En materia de sanidad, la información que reciban los pacientes deberá ser "accesible y adaptada a sus diversas capacidades" igual que la prestación de consentimiento de los pacientes con discapacidad para someterse a pruebas e intervenciones.

CONTRA LA DISCRIMINACIÓN EN EL TRANSPORTE Y LOS SEGUROS

   Por otra parte, la norma contempla que "todos los proyectos de infraestructuras de interés general de transporte", como carreteras, ferrocarriles, aeropuertos y puertos promovidos por la Administración General del Estado "incorporarán una memoria de accesibilidad que analice las exigencias y determine las soluciones técnicas necesarias para garantizar la accesibilidad universal y no discriminación".

   En este sentido, se prohíbe la discriminación por discapacidad en la contratación de todo tipo de bienes y servicios, con particular énfasis en la contratación de seguros para que no se pueda denegar este servicio o imponer condiciones más gravosas que al resto de la población.

   En materia de protección civil, se regulan protocolos de actuación específicos para garantizar la asistencia a las personas con discapacidad en situaciones de emergencia.

   Asimismo, se reconoce legalmente el Observatorio Estatal de la Discapacidad como instrumento técnico de la Administración General del Estado. Este Observatorio, situado en Olivenza (Badajoz), se encarga de la recopilación de información relacionada con el ámbito de la discapacidad. Con carácter anual, confeccionará un informe sobre la situación y evolución de la discapacidad en España, que se elevará al Consejo Nacional de la Discapacidad, para su conocimiento y debate.

   Este anteproyecto es fruto del trabajo de un grupo interministerial cuyo informe fue aprobado por el Consejo de Ministros el pasado 30 de marzo. En total, modifica diez leyes aunque se completará en los próximos meses con la modificación de otras normas, conforme ha avanzado el Gobierno.

Fuente: EP Social

Europa se avergüenza de la simbología franquista de la Constitución española

 

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13:05h. del Lunes, 26 de julio

El pasado 27 de junio de 2010 el Parlamento Europeo decidió retirar el ejemplar de la Constitución Monárquica de 1978, que se exponía junto al resto de constituciones europeas. El documento original fue un regalo realizado en 1996 por el propio Congreso de los Diputados de España.

La decisión de la retirada fue adoptada por el Comité Artístico del legislativo europeo al comprobar que los símbolos con los que se aprobó la Carta Magna son los mismos que los utilizados por las instituciones franquistas, como el Águila de San Juan, el yugo y las flechas y el lema “una, grande y libre”.

Miguel A. Muga del Foro por la Memoria, exige en un artículo que, en contra de la opinión de los diputados de ERC en el Parlamento Europeo, quienes solicitaron su retirada, el mantenimiento de la Constitución Española en la exposición permanente de dicha institución. "Porque aún estando de acuerdo en que la portada de la Constitución es ofensiva para cualquier demócrata, deja constancia de una realidad incontestable: que los defensores de la transición a la democracia aceptaron sin rechistar que se llevara a cabo dicho proceso, ensalzando y utilizando los símbolos de una dictadura fascista, cruel y asesina. Reconociendo, por otro lado, que el sistema que disfrutamos es heredero directo del Franquismo", señala Miguel A.Muga.

"Mi propuesta, desde el derecho de las víctimas a la Verdad como uno de los principios establecidos por Naciones Unidas, es que se mantenga el original expuesto en el Parlamento Europeo para que los ciudadanos tengan conocimiento de los símbolos que los voceros de la transición otorgaron a una supuesta Constitución “democrática”, que impuso al pueblo español la monarquía, la bandera y lo que es peor, el silencio y la impunidad para los crímenes franquistas. Y además, que desde el Parlamento Europeo se solicite al Estado Español una copia de la Constitución Española de 1931, como el texto legítimo y legal que debería representar a todos los españoles".

Muga pide "que no se esconda la Historia, la historia de nuestra transición y los símbolos que representan el actual sistema político en España, muestra del desprecio que aún persiste hacía las víctimas del Franquismo y hacia todos los defensores de la libertad, la igualdad y la justicia social, que significó la II República".

Fuente: La República.es

La via hacia la inclusión en las escuelas se llama tortura administrativa a las familias porque no escuchan, sentencian, discriminan y vulneran.

Increible pero cierto. Esto forma parte de una minúscula parte del peregrinaje de una madre por defender los derechos de su hijo que sistematicamente el sistema educativo en tantas ocasiones vulnera.

 

Denuncia ante la agencia de protección de datos

El reflejo de una iglesia más-turbada

´La masturbación es un vicio y la

homosexualidad, una disfunción´

El programa de sexualidad que enseñará la Iglesia a niños y jóvenes rechaza anticonceptivos y pide que el sexo no llegue hasta el matrimonio Font de Mora dice que los obispos hacen "lo que les corresponde"

 

El obispo de Menorca y secretario de la provincia valentina, con Osoro.  Levante-EMV

PACO CERDÀ VALENCIA El programa de educación sexual que impartirá la Iglesia en colegios religiosos y parroquias valencianas recogerá los fundamentos más conservadores de la jerarquía católica en materia sexual. La masturbación es un "vicio" o "defecto" que puede trocar en "adicción" y que "hay que evitar". La homosexualidad es una "disfunción". La finalidad del sexo es la "procreación" y "hay que esperar al matrimonio" para practicarlo por primera vez. "Ningún método anticonceptivo evita del todo la posibilidad de embarazo", por lo que hay que rechazarlos. "El celibato o la vocación sexual de permanecer virgen es una opción que permite la felicidad y que puede ser muy enriquecedora". Todas estas frases son de Concepción Medialdea, coordinadora en la elaboración del programa de sexualidad encargado por el Arzobispado de Valencia, y resumen el contenido de los aspectos más polémicos de los materiales.
El programa, cuyo derecho de uso ha comprado el arzobispado y que cederá gratis a los centros escolares que deseen utilizarlo, se llama Saber Amar Básico Escolar (SABE). Consta de 18 sesiones de 90 minutos cada una (mitad prácticas, mitad teóricas) que los alumnos recibirán entre los 5 y los 14 años. El SABE se estructura en seis unidades temáticas que, entre otras cuestiones, abordan la fertilidad humana, el fin procreativo de la sexualidad, los modelos funcionales y disfuncionales de sexualidad, las virtudes y defectos del sexo, los vínculos entre salud y sexualidad, la detección de las supuestas "mentiras" que sobre la sexualidad circulan en los medios de comunicación y la sociedad, y la diferenciación de la naturaleza sexuada constitutiva de identidad.
Según explicó ayer a este diario Concepción Medialdea, presidenta del Instituto Valenciano de Fertilidad, Sexualidad y Relaciones Familiares -entidad privada-, el programa que entraría en marcha en septiembre está concebido "como alternativa al Programa de Intervención en Educación Sexual (PIES)", impulsado en los colegios por las conselleries de Educación y Sanidad. Entre los objetivos de estos talleres públicos se encuentran "favorecer el cambio de concepción de la sexualidad", "reconocer la diversidad de las opciones sexuales como un principio" o "capacitar en el manejo de los métodos anticonceptivos de barrera más eficaces". Es decir: lo contrario a los postulados que defiende el nuevo programa católico.
El conseller respalda a los obispos
Sin embargo, esta contradicción no molesta al Consell. Al contrario, le gusta. El conseller de Educación, Alejando Font de Mora, aseguró ayer que los obispos "están haciendo lo que les corresponde" al plantear un programa integral dirigido a padres, educadores, profesores y catequistas para mostrar a niños y jóvenes la educación de la sexualidad. "Siempre que ese material sea ofertado libremente a los padres y elegido libremente por ellos", al conseller le parece que "entra dentro de los esquemas del sistema educativo" valenciano. "Se debe optar por la mayor pluralidad posible", añadió Font de Mora.
El titular de Educación explicó que, en la actualidad, los alumnos valencianos reciben nociones de sexualidad en la educación Primaria (en las asignaturas de Coneixement del Medi y Educación para la Ciudadanía) y en Secundaria (en Ciencias Naturales y Educación para la Ciudadanía). Aparte está el PIES, programa voluntario para los centros que lo solicitan, y otros talleres preventivos que imparten profesionales sanitarios.
"Darán una visión pervertida del sexo"
Antonio Casabujón, presidente de la Asociación Española de Especialistas en Sexología, lamentó ayer el propósito de la Provincia Eclesiástica Valentina (C. Valenciana y Baleares) de enseñar en colegios religiosos y catequesis de las parroquias "una visión sesgada y pervertida de qué es la sexualidad, condicionada por el enfoque religioso". En declaraciones a este diario, Casabujón puntualizó que "si se va a llevar a cabo esta enseñanza, se supone que los padres de los alumnos sufridores asumen el ideario de los centros. Pero esto no es bueno. Y llega por la dejadez que las administraciones públicas han cometido en materia de educación sexual", añade. A su juicio, "la educación sexual es la asignatura pendiente del sistema educativo y sanitario español". Con una buena formación, asegura, "se reducirían los embarazos no deseados, los contagios de sida, la violencia sexual e, incluso, la violencia doméstica". Casabujón confía en que la iniciativa de la Iglesia valentina desate "una reacción" en contra de las administraciones públicas.

Fuente: Levante EMV

¿Dónde se esconden los verdaderos abusadores de derecho e insolidarios? ¿Cuántos son los ciudadanos víctimas de lo injusto, lo conspiratorio, lo perro, lo mezquino y lo chivato? Así andamos…

Acción Social tilda a una beneficiaria

de "antisocial" por denunciarla 8 veces

19/07/2010 - 19:20

La Conselleria de Acción Social y Ciudadanía de la Generalitat ha tildado a una beneficiaria y a su familia de "antisociales" por haber interpuesto ocho demandas y tres recursos en su contra, en una carta dirigida al Juzgado Social número 3 de Barcelona.

BARCELONA, 19 (EUROPA PRESS)

En el documento, al que ha tenido acceso Europa Press, el letrado del Instituto Catalán de Asistencia y Servicios Sociales (Icass) impugna el recurso de suplicación de J. Saludes --esposa del presidente de la Asociación Papás de Álex de apoyo a discapacitados, Antonio Moreno-- en el que solicita la prestación de cuidador no profesional por silencio administrativo positivo.

Así, argumenta que "la parte recurrente (y su entorno familiar directo) están ejerciendo de una forma antisocial en derecho que el Ordenamiento otorga a todo ciudadano de acceso a la justicia (y más en concreto a su gratuidad)".

En este sentido, indica a la Sala que "la recurrente, su hijo y su marido" han presentado las demandas y recursos mencionados, en referencia al reconocimiento de un grado de discapacidad del 65 por ciento en un caso, y del 78%, en otro, así como al abonamiento de atrasos por actualización de la prestación de cuidador no profesional en 2008 y 2009.

Otra de las demandas se refiere al pago de los retrasos correspondientes a los casi cinco meses transcurridos desde la entrada en vigor hasta la implementación de la Ley de la Dependencia en Catalunya --el Tribunal Superior de Justicia la ha estimado--.

Sobre el caso que ahora se recurre, el Icass afirma que J. Saludes "intentó, en todo momento, forzar que la Administración no pudiese resolver (su grado y nivel de dependencia) dentro de plazo".

"ABUSO DEL DERECHO"

Por todo ello, el representante legal del Icass reitera que "bajo una apariencia de legalidad en la actuación de la solicitante se puede apreciar un abuso del derecho y un ejercicio antisocial del mismo". La mujer pidió un Programa Individual de Atención (PIA) por silencio administrativo al no ser valorada en los tres meses posteriores a su solicitud, según establece la Ley de Dependencia.

La mujer, que ha pedido que se le reconozca el grado III de dependencia, es al mismo tiempo la cuidadora no profesional de su hijo --afectado por una multipatología y con un grado de disminución del 86 por ciento--, añade con "sorpresa" el documento de la Generalitat.

En una misiva a la Conselleria, a la que ha tenido acceso Europa Press, el presidente de Papás de Álex, Antonio Moreno, ha expresado mediante su letrado su "estupor" ante el escrito de oposición de la Generalitat, y ha amenazado con emprender medidas legales en caso de que no rectifique.

Fuente: Ecodiario

Tabalenguas.

 

Mª Ángeles Sierra.

Dolor, duda, deuda, daño; dinámica, destreza, duelo.

Desventura, desengaño, desamor o desencuentro

Prenda puesta, pieza paño, paño prende, paz presiona

Puente pone, palma presta; prisa pasa, pesa y posa.

Pone palabra perversa, piensa palabra penosa.

Lápiz, labio, luz, ladera, lacia, loca, leve lava

Lenta, limpia, lejos llora, libre lucha, ley reclama.

Mala muestra, mies mordida, Muchedumbre, muerte mata

Mar, marea. ¡Miedo madre! Mes, mirada; más mudanza.

Ando, anido, amo, añoro, Algo alegre ahora avanza.

Base, beso, busca, bosque; ronca risa ruje rasa.

Toma tiempo, traga y traga. Trabalenguas, toma y daca.

Temple Grandin: El mundo necesita todo tipo de mentes

Temple Grandin, diagnosticada con autismo de niña, habla de cómo funciona su mente… compartiendo su capacidad de "pensar en imágenes" que le ayuda a resolver problemas que los cerebros neurotípicos podrían no tener. Ella sostiene que el mundo necesita de la gente del espectro del autismo: los pensadores visuales, los pensadores de patrones, los pensadores verbales, y todo tipo de niños genios.

 

Comentario de Eva Reduello: Diferencia muy bien: autismo severo hasta genio. Todo el espectro. Si tu hijo de 3, 4, 5 años no habla y tiene importante afectación necesita de 20 a 40 horas de trabajo semanal con él. Y para los que están en el espectro Asperger: docentes que usen sus fijaciones para conseguir aprendizajes... Todos somos necesarios en este mundo, sea como sea nuestro tipo de pensamiento. No engaña ni da falsas esperanzas, sólo explica lo que ha vivido y lo que sigue viendo y viviendo.

Se nos fue otro luchador y sufridor compañero, cautivo de un desacierto social, la discriminación.

Y mientras llega la lenta justicia, que a muchos ya no les alcanza, nosotros nos vamos muriendo.

Nuestro  más sentido pésame compañeros.

Traslado esta entrada a los blogs, para que de  Alfonso y de todos los compañeros que se han ido marchando, perdure y llegue el recuerdo.(MASH)

Sentada del 15 de julio de 2010

Fuente: Escribiradrede

ALFONSO GÁLVEZ SÁNCHEZ

La última foto de Alfonso que conservamos

El viernes 9 de julio, más a las cinco que a las ocho de la mañana, ha muerto en el hospital Severo Ochoa Alfonso Gálvez, diverso funcional y autor de Jaula de oro. Ha muerto como había vivido estos últimos años, gritándole al silencio que le rodeaba e implorando una mano de la que agarrarse. Ha tenido suerte en el tránsito, pues no murió solo ni tuvo durante estos días últimos, en el hospital, ningún episodio agudo de dolor físico. Sus cuidadores de los últimos meses fueron con Alfonso especialmente atentos y delicados. Tuvo suerte por fin en la vida, le toco ser atendido por los que más le respetaban y admiraban, quizá sus mejores amigos. Como ellos dicen, Alfonso le supo sacar jugo a la vida. Su infelicidad de los últimos años ni siquiera borró su belleza y su sonrisa. Ahora, en nuestro recuerdo, ya nunca más volverá a estar solo.
Y fue enterrado el sábado en Alicante, en la tumba de su madre, y hasta allí le acompañó una corona de flores de sus amigos, los adredistas de Leganés.

EN TU RECUERDO, ALFONSO

Carmen

Hola, amigos y colegas adredistas, teatreros y demás comparsas:
Tengo un cabreo enorme porque Alfonsillo, nuestro gran vaquero, vagabundo y cuatrero robaperas, que se hizo escritor para contarnos su vida y, sobre todo, para romper el silencio a que le condenaba su ataxia, ha dejado de vagabundear entre el cielo y el mar, como canta Serrat.

Para quien no lo sepa, el miércoles pasado ya estaba si me voy o no me voy. Pero Alfonso ha aguantado a la muerte como un león. El oxígeno y la morfina le ayudaron a mejormorir que otros colegas de su misma cojera, traidoramente progresiva. Alfonso peleó y habló hasta el final, pero al fin Doña Calavera lo derribó el viernes, 9 de julio de 2010. Nunca cumplirá cincuenta años.

Él y yo coincidimos también en el CAMF de Alcuéscar, y me traía sellos y lotería, que yo tenía miedo a salir a la calle. Estábamos juntos en el grupo de teatro, aunque él tenia muchas peleas con Mayca, la dire, cuando le tocó hacer de mangante llorón y cobardica, en unas marionetas, en los ensayos de las recitaciones. Yo la verdad es que estaba colgada al cuello de la directora, de peloteo total. Pero Alfonso, no, y estuvo a punto de dejarlo cuarenta veces. Le ponía a Maica de los nervios. Hasta que lo dejó.

Yo nunca aguanté su obsesión con la religión, lo de su dios y todo eso. Me hablaba de ello y me ponía enferma. No creo en nada ya y espero, sin embargo, que su dios le reserve un buen lugar entre los benditos.

Cómo me gustaría escribir con la sencillez que lo hacía Alfonso.
Yo, que ahora me quejo de casi todo, tengo el consuelo de que mi brother está cerca y ceno algunas noches con él. A Alfonso, desde que perdió a su madre, ni un mal chucho le ladraba.

Este grupo de escritores borroneros y gastatintas quedamos aún más diezmados sin tu voz, Alfonso. Se fue Raúl este invierno, como se fue Rosita. Y más antes, Carmen. Y estos días, como tú, cruelmente, Glorita Montero, una adredista desde lejos que no conocías y que hoy tendrás de vecina en el huerto silencioso.

Os vais todos y nos quedamos más solos en este taller. Me arrepiento ahora de no haberos hecho más caso. Y de no haberte acompañado más a ti, en este último año en que estuviste tan postrado.
Alfonso, que tu inocencia y sencillez nos ilumine.
Besotes a todos. La Gastona

HeavyMetal

Espérame allí muchos años, compañero, no tengo ninguna prisa por subir, ya nos veremos.
¡Cuántas cosas hemos hecho juntos! Que al principio de llegar yo aquí, estabas dando las últimas pinceladas con tu silla eléctrica.
Íbamos juntos al cine y a la verbena de san Isidro. Por entonces tenías la vista perfecta.

De esto hace un mogollón de tiempo. Serían los años 98 o 99, yo qué sé. Porque yo entré aquí en el 96.

Por aquellas fechas también empezamos el Taller de Escritura con Andrés.
Han pasado muchos años y nos hemos hecho viejos.

Hasta siempre, amigo, hasta la eternidad.

Gabriel

Rosa II

Alfonso, compañero de toda la vida, te fuiste de entre nosotros sin decir adiós, pero dejas aquí, con la memoria de tus sufrimientos, a tus compañeros, que muchos te apreciaban tanto y más como yo.

Eras un luchador de primera, incluso con tu libro Jaula de Oro, que tanto me gustó, y que conseguiste escribir gracias al taller de escritura de Andrés, que allí te podías desahogar, rodeado de los compañeros y de los asistentes del taller de Andrés, que son gente estupenda. Ahora ya vives en un mundo mejor, como tú querías, sin dolor, descansando, como mi marido. Pero aquí has dejado la maravilla de tu libro y una amistad fuerte con todos los compañeros del taller de escritura, que no te van a olvidar jamás. Y ya me voy, me callo, triste, porque se fue un escritor. Y otros compañeros, que también me duelen. Os vais y nos quedamos más solos.
Tu compañera Rosa (en San Andrés de Rabanedo)

Chiqui

Conocí a Alfonso en el CAMF y le recuerdo como un luchador nato. Nada le detenía, a pesar de su enfermedad, ni la lluvia ni el calor, siempre estaba en la calle por muy mal que se sintiera...

No me extrañaba nada que se dedicase a vender lotería, la calle era su medio.

Recuerdo que, cuando yo estaba en Leganés, un día volvió al centro todo magullado: se había caído de la silla y venía riéndose de la caída...Un beso, Alfonso

Chiqui (en Alcuéscar)

Adredista 2

El recuerdo de su mirada desencajada e interrogante y su boca abierta, Alfonso sobre la cama del hospital haciendo preguntas y pidiéndole cuentas a Dios sobre su vida y su muerte, lo tendré clavado en mi alma por muchos años que viva.

Junto a esta imagen misteriosa y terrible, guardo otra no menos sorprendente e incomprensible, que es su sonrisa…¡Ah, amigos míos! Por una sola de esas sonrisas de sus labios resecos, que como un rayo de luz surgían desde el pozo insondable de su conciencia para obsequiar a cualquiera que se le acercara a su cabecera con palabras de aliento, me considero pagado, si algo hice por él y por lo que pueda hacer por cualquiera en el futuro.

Alfonso ha sido, o mejor dicho es, porque su recuerdo nos va a acompañar siempre, un luchador que nunca, nunca, nunca tiró la toalla y que tenía confundidos a médicos y enfermeras, que muchas, muchas, muchas veces le dieron por muerto. Un enamorado de la gente y de la vida que necesitaba la cercanía de los demás como el aire, tan escaso, que le llegaba con esfuerzo a sus pulmones.

Y no me olvido de su faceta como escritor incansable, del que guardo en mi ordenador por cientos las páginas en donde, jinete sobre un caballo imposible o conduciendo un coche robado o sobre su silla eléctrica o…, recorría el desierto americano haciendo de Capitán Jonny o las calles concurridas de Londres y New York coleccionando ojos humanos o buscándose una novia entre las reponedoras de las estanterías del ALCAMPO…

Un sueño, este de andar de un lado para otro, que ahora va a cumplir con creces por los caminos del cielo, ¡y sin necesidad de su silla eléctrica!
¡Hasta siempre, Alfonso!
Manuel

Paco

Pues descanse en paz el amigo Alfonso. Antes de leer su libro "Jaula de oro" le conocía únicamente por ser el chaval de la coleta que vendía lotería en la puerta del mercado, siempre sonriente y aparentemente ingenuo. Después, al leer la crónica de sus peripecias descubrí sus luces y sus sombras, una vida muy, muy dura, un temperamento obstinado y cierta dificultad, aprendida en duras lecciones, para empatizar con los que suponía más débiles. Y he aquí que la vida le colocó en el lado de los cojos, el paradigma de los débiles, y los otros, los fuertes, le jugaron todas las malas pasadas que se pueda imaginar, y le engañaron y le arrinconaron en una residencia, como hacen con la mayoría de nosotros. Se revolvió contra aquella situación como gato panza arriba, luchando en todos los frentes, en los acertados y en los equivocados, y perdió en casi todos. Pero por lo menos tuvo la oportunidad de extraer lo mejor de sí mismo y de vivir intensamente desde la debilidad, un lugar que jamás habría elegido y que no tuvo más remedio que ocupar.Un fuerte abrazo para ti, Andrés, que fuiste su altavoz durante los últimos años, y para Manuel, que además de altavoz, fue sus brazos y sus piernas en muchas ocasiones. Paco

Defraudados engañados y desamparados. Solidaridad con los afectados por la Ley de la Dependencia.

 

¡Que les den lo que es suyo!

Madre e hijo se encadenan por una deuda del Consell

Ambos reclaman a Bienestar Social más de 6.000 euros

R. BIOT / J. PRATS - Alicante / Valencia - 14/07/2010

Ha presentado todo tipo de escritos, ha cursado los recursos posibles, y tras agotar las gestiones administrativas "lo único que quedaba era llamar la atención". Llanos Rodríguez y su hijo Ulises Sempere se encadenaron ayer durante una hora en la entrada del edificio Prop de Alicante para dar a conocer a los ciudadanos la dura realidad de los dependientes y de sus familias, así como para denunciar que la Generalitat "se está burlando" de ellos. "Lo que me pasa a mí, le pasa a mucha gente más

Ulises sufre una distrofia muscular progresiva que lo dejó en silla de ruedas entre los 10 y los 12 años. En mayo de 2007 solicitó la declaración de dependiente. "Un año después se le reconoció", aunque la resolución con la prestación que le correspondía (597 euros al mes) tardó otro año. Ulises tiene reconocido un grado 3, nivel 2 (gran dependencia) y precisa de una atención permanente que su madre, enferma de polio, ya no puede darle. Y tras recurrir al Síndic de Greuges, la Consejería de Bienestar Social le reconoció hace cinco meses la retroactividad del último año, no de dos como reclama. Aún no ha cobrado los 6.516 euros reconocidos.

La protesta estuvo acompañada por miembros de la Plataforma en Defensa de la Ley de Dependencia de Alicante. Y junto a Llanos y a Ulises también se encadenó Pau, un niño de 11 años con parálisis cerebral al que tampoco se le reconocen todos los atrasos de la prestación, con sus padres. El público entraba y salía del Prop sin inconvenientes. Con todo, algo menos de una hora después de empezar la protesta, la Policía Local cortó las cadenas sin más tensiones. Después Llanos entró en el edificio público y solicitó por escrito una reunión con el secretario autonómico de Dependencia, Joaquín Martínez. Su intención es seguir protestando hasta ser recibida.

En Valencia, representantes de la Plataforma en Defensa de la Ley de la Dependencia se concentraron ante las dependencias de Bienestar Social de la calle de Colón en solidaridad con Llanos y en defensa de la "adecuada, urgente y justa" aplicación de la ley de Dependencia. Fuentes de Bienestar Social indicaron ayer a este diario que se ha reconocido la retroactividad de las ayudas que le corresponden a Llanos de mayo de 2008 a mayo de 2009, aunque aún no se han pagado. "Cobrará lo que le corresponde", apuntaron.

Fuente: El Pais.com

La otra cara del Estado de Derecho.

Estas y otras crudas realidades son las que encontramos en nuestros correos, más veces de las esperadas.

PRECISO VUESTRA AYUDA

Por Rosa Segrelles.

Supongo que para ello tendré que empezar por el principio, aunque no sé como...

Llevo muchos meses dedicada a mis padres de 84 años, sí son mayores y con muchos achaques principalmente mi madre, usuaria de silla de ruedas que es la portadora de mi distrofia, pese a que los médicos no estén de acuerdo yo estoy convencida que mucho de lo que desde hace años le ocurre, no es más que mi misma patología... de hecho, los cirujanos no se atreven a operarla de las caderas por este motivo o antecedente familiar.

Coincidiendo con el Congreso de Zaragoza, (al que acudimos en nombre de la ENIL) recibí una llamada telefónica de mi único hermano, para decirme que mi madre estaba en intensivos muy mal y que los Servicios Sociales de Valencia habían decidido enviarlos a los dos a un "Geriátrico", imaginaros mi indignación.. . inmediatamente puse patas arriba a todas las administraciones Valencianas.

Con la única solución que si mi madre salía del hospital, yo personalmente me hacía cargo de ella en mi domicilio y que mi hermano, (recién divorciado de mi cuñada por esta situación) se trasladaba a la casa de mis padres para hacer lo propio con mi padre, que no estuviera solo por las noches y el tiempo que mi hermano no trabajase.

Todo en evitación de que los "granjericen", pues ninguno de los dos lo desea.

Así llevamos dos meses en mi casa, mi madre sigue encamada, con muchos dolores, llagada y precisa ayuda para casi todo por lo que actualmente vienen del ayuntamiento a ayudarnos a las dos, el problema... el de siempre los fines de semana y festivos no existimos para la administració n, yo no puedo cambiarle el pañal ni asearla ya que básicamente es lo mismo que preciso.

Ahora resulta que como mi madre está valorada con grado 2, nivel 1, (valoración pendiente de revisión por agravamiento) dicen que no le corresponden los servicios y que lo mejor sería que yo me hiciera cuidadora informal, con lo que me darían 300€, de esto nada de nada que conozco el percal y si ya renuncie a formar parte de la LePrA, siendo grado 3, nivel 2 porque me quitaban parte de mi pensión de GI, no voy a consentirlo. .. otra opción es que mi hermano pague los servicios de otra persona para atender a mi madre... pero cómo? si justamente se ve en una situación económica muy precaria, con los gastos de la pensión que le tiene que pasar a su hija... esto es de locos, dicen que la constitución nos ampara en derecho pero solo si vas a una Residencia, no!!!

En fin me encuentro con tantos problemas... que solo puedo recurrir a mi familia, vosotras/os ya que creo mi cabeza no carbura nada bien o no pienso con claridad... asesorarme por favor, me estoy hundiendo y eso no me lo puedo permitir.

Gracias.

Aquellas pequeñas cosas

Por Manuel Rodríguez

Vagabundo tras la Libertad

Sé, amigo, que este examen pasado inmediato, el que afrontaste contra la muerte y a la que venciste, te ha hecho más fuerte aún, a pesar de que la batalla fue muy dura, pero exitosa al fin y al cabo. Por ello estoy seguro que sabes paladear aún con más placer y con mejor valoración esas pequeñas cosas que conlleva el día a día y que seguro reafirmarán tu condición de buena persona, a la par que sabrás elegir lo importante, lo esencial y lo cercano. Las muchas nimiedades secundarias que decoran nuestra existencia deben quedar a un lado, pues para nada sirve hurgar en ese absurdo juego de mediocridad, medias tintas, intolerancias, descréditos, campañas publicitarias llenas de burbujitas multicolores pero sin cohesión; aptitudes que chocan con las actitudes y que no son ni más ni menos que indicativos de nuestras pobres exigencias éticas.

Confío también en que sabrás olvidar esas palabras y frases escritas en mala hora, esas palabras inacabadas que no merecen ser recordadas, esas dudas de compañeros y nombres de falsos amigos; incluidos demasiados silencios dilatados y demasiadas veces complacientes.

Amigo, te queda la vida y con ella, como antes comentaba aquellas pequeñas cosas, aquella esencia que entraña la propia vida; la de los tuyos, la de tu entorno próximo. No malgastes tu tiempo en iras, ni siquiera en posibles cobros de deudas pasadas, tampoco en tristezas no comprendidas ni empatías mal interpretadas. Es un tiempo perdido inútil y ello no satisfará ni tu valoración actual ni la que le importa a los que te quieren bien y seguro están atentos a posibles tropiezos.

Mira adelante y olvídate de miserias humanas, aunque a veces se sienta vergüenza ajena, inconfesable pero ajena y pelleja. Olvídalas porque no es esencia; no es pureza, a pesar de que a menudo se sienta un desconsolador malestar y una profunda sensación de dolor en el alma.

Los falsos credos, las hipócritas alabanzas que llenaron las bocas de algunos no deben coartar tus ganas de luchar contra tu enfermedad actual, ni cansarte y minarte en batallas de desacuerdos del género humano y muchas veces teñidas de mentiras y campañas innecesarias. Esas diferencias, reflejo de la diversidad ética del ser humano no deben desgastar a quien ha sabido afrontar con tanta dignidad su pasado y su presente límite con lo que irremediablemente a todos nos llegará, pero que en la actualidad tuvo que marcharse. Ahora sigues en el mundo de los vivos, con sus diferencias y analogías; con sus miserias y grandezas; con sus injusticias y nobles coherencias; con sus mentiras y honestas miradas; con sus promesas incumplidas y hombros de apoyo; con sus cobardías y exceso de valentía; con sus insensateces y la lógica más edificante; con sus desatinos y aciertos plenos; con sus falsas filosofías y pura honradez ética; con sus hipocresías y honradez extrema; con sus prejuicios y abrazos solidarios; con sus vergüenzas ajenas y admiración secreta; con sus resentimientos y bondades ante el perdón…Elige, vive. Sé que lo harás bien. En ello y en ti confío.

Para ti, Teuladi, de un amigo.

Queda Prohibido (Pablo Neruda)

 

Accesibilidad para todos en los colegios.

Enviado por Esther Cuadrado.

Blog: Arturo tiene derechos

Buenas noches:

Cuelgo las reclamaciones que he realizado, por si pudiesen ser de utilidad a alguien. La accesibilidad universal art.9 de la Convención, es un espejismo en los colegios, sobre todo en lo relativo a barreras de la comunicación, y acceso al curriculum, y eso que al cole se supone que se va a aprender.

Por otra parte os dejo un video explicativo de la formación y medios existentes en los colegios ordinarios de escolarización preferente para niños con diversidad, los que se crean para garantizar personal especializado y medios de difícil generalización.

Saludos,

Esther

Ver haciendo click en   Reclamaciones

http://www.youtube.com/watch?v=plsYIYoi_tc&feature=player_embedded

Resumen de un año.

Hola a todos y todas.

Después de más de un año sin aparecer por aquí, lo primero que quiero hacer es dar las gracias a mi buena amiga y mejor persona Mª Ángeles.

- Gracias María por no olvidare de este blog que ya es más tuyo que mío, ya hasta me da corte aparecer por aquí.
- Gracias María por ser como eres y estar en todas las causas que crees que son injustas, implicándote como si las injusticias fueran contra tu propia persona o familia mas cercana.
- Gracias María por tener siempre una palabra de animo aunque la que necesites ese animo seas tu misma.
- Gracias María por estar en mi malos momentos y como no también en los buenos aunque sean menos.
- Gracias María por hacerme reír con tus anécdotas e historietas que aprovecho la ocasión para recordarte que podías escribir un libro con todas y cada una de ellas.

- Gracias María por esos ratos que pasamos filosofando que podemos empezar hablando de sobre lobos y terminar hablando sobre lo que cuesta una olla a presión y lo bueno que te ha salido el cocido.

- Gracias María por tantas y tantas cosas que si tuviera que enumerar todas estaría aquí mes escribiendo y la verdad que no me apetece mucho. (jajaja)

Una vez dadas las gracias me gustaría explicar muy resumidamente el motivo de mi ausencia y lo que he hecho en este tiempo.

Me di de baja de internet ya que no iba a estar en casa durante 4 meses, y pense para que pagar algo que o voy a utilizar. Cual fue mi sorpresa que cuando llame a la compañía Orange que era donde tenia mi conexión van y me dicen que ya estoy dada de baja. Que el banco ha devuelto dos recibos impagados y que por ese motivo me habían dado de baja. Les dije que tenia que ser un error y que me dijeran que tenia que hacer para pagar esos dos recibos. Me dieron una cuenta y al siguiente hice el ingreso. Eso fue en el mes de junio del año pasado. En septiembre recibo una carta de una compañía de abogados diciéndome que si no pago los recibos me meten en juicio. Les digo que tengo el reguardo del banco como de haberlo pagado y se lo mando por fax. Me llama y me dicen que es que la cuenta en la que hice el ingreso no es correcta y me dan otra cuenta. Después de pelearme e ir a todos sitios tuve que volver a pagar los dos recibos nuevo. Ya veis al final pague lo que no quería pagar.

Luego he vivido en el paraíso durante 8 bonitos meses pero pasa como todo. Que todo se acaba y ahora estoy en el infierno (jajaja) Aunque así es la vida y hay que volver a buscar el paraíso o al menos el purgatorio.
Durante este tiempo he hecho un poco de todo, he trabajado, he viajado incluso he realizado un curso de diseño web. En el cual he realizado dos páginas webs. Un una he recopilado algunas mujeres de diferentes siglos que destacaron por su valentía y espíritu de lucha. Otra es de chistes cuentos y fábulas. A mi especialmente me gustan los cuentos por las enseñanzas que tienen. Y en la sección de "Envia tu..." podéis rellenar el formulario y enviarme vuestros chistes, cuentos y fábulas. Yo las pondré en la sección correspondiente del mes. Eso si, no se cuando podré subirlos porque estoy trabajando y además con la conexión inalámbrica que tengo no puedo hacer casi nada. Solo abrir correos y poco más.
Aquí os dejo deja los enlaces de las dos webs. Ojalá que os gusten. A la primera tengo un cariño especial, además están las 3 mujeres de armar tomar. A ver si reconoces a alguna.

Mujeres que hicieron historia por si valentía.
Chistes, cuentos y fábulas.
Espero que no os hayáis aburrido.
Besos y abrazos
Paqui

La lucha de un padre por su hija

 

Por Memorias de Bullyng

Por suerte para los ciudadanos de este país vivimos en una democracia y existen instituciones y organismos que velan por el bien de los ciudadanos. Claro, que esto es la teoría y en muchos casos las administraciones o seres menores de estos organismos no solo fallan sino que también pueden contribuir a hacer aun mayor el problema. Este es el caso de Silvia, una joven que reside en Extremadura. Pues bien esta joven ha estado sufriendo todo tipo de clase de Bullying (no pondré ni un solo ejemplo de esos maltratos porque creo que todo el mundo se hará una idea aproximada si han leído alguna de mis entradas anteriores y tampoco creo que sea yo el idóneo para ilustrar las vejaciones que los compañeros de Silvia hicieron con ella). El padre de Silvia se puso manos a la obra para que la administración se pusiera en movimiento para que hicieran lo posible para arrancar de cuajo aquella situación tan desagradable y terrible que estaba viviendo su hija. Pero los distintos responsables, en este caso de la junta de Extremadura no hicieron nada, salvo entorpecer y empeorar la situación. Es tal que se ha volcado en esta lucha que a acudido ya a incontables cadenas de televisión y de radio luchando y denunciando la dejadez de la Junta de Extremadura. Pero no solo se ha limitado a denunciarlo por los medios de comunicación sino también ha creado un blog cuya dirección es la siguiente para todo aquel que quiera conocer el caso de la lucha de este autentico padre coraje: http://vagabundotraslalibertad.blogspot.com/2010/07/acoso-escolar-bullying-segunda-parte.html Tambien os dejo aqui un video que hizo telecinco sobre el caso de Silvia:

 

 

http://www.youtube.com/watch?v=ZAnv7e9fNYw&feature=player_embedded

Publicado por Feanor en 03:25

Ea, po ya es “ofisial”!

 

 

De Kalvellido en la Red

TIEMPO DE CEREZAS se komplace en avisar:

Presentamos nuestra nueva novela La virgen Puta de Patxi Irurzun y J.Kalvellido en La semana Negra de Gijón. Sábado 10 de julio a las 20:00 h. Carpa (AQuemarropa-Movistar)

FICHA TÉCNICA

Autores: Patxi Irurzun / J. Kalvellido.

De 182 páginas, formato 20,5 x 20,5 cm. Papel couché mate de 120 gr.

ISBN:978-84-936801-8-3

PRECIO: 20 €

Felisín es un viejo punk, y no busca bronca, la encuentra, es inevitable cuando los problemas están ahí, la desigualdad social, el abuso de poder,la corrupción, el paro, la tortura, pero también la soledad, el amor, la muerte, los temas universales de la literatura que ésta se ha obstinado tantas veces en tratar con una aburrida gravedad y que en esta novela se abordan con la naturalidad, la ironía y el entretenimiento de nuevas referencias culturales, como son el comic o el punk-rock…

 

No estará solo, seguiremos sin soltar la presa.

Agradecimientos contra este acoso

Del blog Vagabundo tras la Libertad

Esta mañana he leído uno de esos e-mails que te dan fuerza para seguir… y sumar. Era de un coruñés, - Charly le llamaré – que expresaba la confianza que tiene en mi proyecto, el apoyo, la solidaridad, la confianza y la mano tendida en definitiva, porque desgraciadamente él ha vivido en sus carnes como padre, el mordisco que nos da la incertidumbre, ninguneo y dejadez por tragarnos obligadamente ese agrio y  amargo licor, a veces eterno y asfixiante con que nos castiga y nos esclaviza el Sistema Educativo imperante, cuando cobardemente mira hacia otro lado, niega, oculta e incluso disfraza el muy minante acoso escolar hacia nuestros hij@s.

Aunque intenté varias veces publicar su entrada, las meigas hoy no contribuyeron y no han consentido darlo a conocer. Así que copio:

CharlyChip ha dejado un nuevo comentario en su entrada "Actualidad enquistada: Los escolares acosados son ...":
En algún lugar hay alguien que te apoya, quizás no se siente tras el escritorio de un despacho de la administración, pero comparte algo contigo: Sabe de que estás hablando y piensa lo mismo que tu.
Daré publicidad a tu espacio en los mios en blogguer y otros lugares, aprovechalo. Todo lo que aqui publiques aparecerá citado allí donde yo estoy.

http://observadorvirtual.blogspot.com/2010/04/acoso-escolar-bullyng.html

 
http://blogs.que.es/auroravirtual/2010/4/20/acoso-escolar-bullying

Tu estela se puede seguir desde Observador Virtual, en blogger, puedes verlo en la columna derecha.
Si necesitas ayuda, si necesitas hablar, solo ponte en contacto.
……..
Estoy a tu disposicion para lo que precises.
Animo
Un cordial y afectuoso saludo de quien como tu ha visto sufrir a sus hijos alguna vez y sabe de primera mano cual es el problema.

.
Publicado por CharlyChip para Vagabundo tras la libertad a las 6 de julio de 2010 03:23

Indagando descubrí, que gracias a una pregunta emitida por una madre (MAMÁ)  a la que le contesté recientemente; ella me ha puesto en contacto con él. Es una de las excelencias de la comunicación, vía Internet. Ahí nuestros represores lo tienen francamente difícil si se pone empeño.

Gracias CHARLY, gracias MAMÁ (de hijo acosado).De todo corazón. Gracias, cómo no, a VICEN, Mª ÁNGELES, JOAQUÍN, TEULADI, MAPIPA, MÓNICA, CRISTINA, DAVID, VICENTE, ANA, ANABEL, JUAN LUÍS, BALO, CÉSAR… y a tod@s aquell@s que con su granito de arena y sus ánimos han intentado ayudar a mi hija.

Aunque temprano para ampliar amistad te tomo prestado el artículo que publicaste en uno de tus blogs, Charly. Espero ( y sé) que no te molestará. Gracias una vez más.

Acoso escolar. Bullying

Desde A Coruña, para quien encuentre mis palabras y reflexiones perdidas en el mar de letras de internet.

El acoso escolar es un tema viejo, como cualquier tipo de acoso... No vamos a hablar pues de algo nuevo, pero si de los nuevos tintes de que lo tiñe la decadencia de la autoridad estatal, educativa, paterna, religiosa, laica... Decadencias todas al fin, que han permitido que la situación haya llegado a los extremos a los que ha llegado, de mano muy a menudo de las nuevas tecnologías, pero siguiendo también con la técnica clásica: Agresión, amenaza, extorsión, presión constante e incluso colectiva sobre las víctimas...

En oídos y ojos de todos están los detalles escabrosos, reflejados incluso en vídeos a través de la red, en ojos y oídos de todos están las actitudes chulescas, la flojera de la administración, la autoridad educativa y el legislador a la hora de tomar medidas. También está a la vista de todos la actitud de los padres de los menores acosadores...

La renuncia al ejercicio de la autoridad no conlleva la ausencia de responsabilidad, no se puede repartir la responsabilidad con quien no tiene autoridad ni capacidad de control. Cada cual es pues responsable en el ámbito que le corresponde y en la medida de la autoridad que la normativa educativa y la ley le permite ejercer.

La minoría de edad de los implicados tampoco es excusa para no tomar medidas correctoras en primer lugar, legales en segundo lugar si procede. Que se espabilen, porque el responsable en último término es la jerarquía educativa, el estado. La dejación de funciones de responsabilidad y control no tiene perdón.

¿Desean el gobierno central, las autonomías, los colegios movilizaciones masivas como medida de protesta para asumir sus responsabilidades?¿Desea que se lleve cada protesta a los juzgados, a la prensa, a la red...? Yo al menos no tengo inconveniente en mover mis hilos..., hasta las últimas consecuencias...

¿Acaso no tenemos todos hijos, no hemos sido hijos, no hemos sido niños o jóvenes? Que levante la mano el que no se sienta incluido en alguno de estos grupos para poder explicar que se siente ajeno al problema...

No es la primera vez que me veo afrontando este problema y moviendo hilos de la administración, pero estoy dispuesto a que sea la última moviendo todos los resortes que la administracion, la ley, las APA's , la prensa y la red me proporcionan... Todos y cada uno de los resortes a los que tenga o pueda tener acceso.

Lo haré en primera persona, en mi propio nombre, pero no estaré solo. Lo haré con nombres, centros y datos y seguiré hasta las últimas consecuencias, sin soltar la presa.

“Los gestores públicos acumulan vergüenza y la política se convierte en un guiñol”

 

Historia de Laura y Pau

Me quedo sin palabras, porque incluso el adjetivo 'impresentable' resulta liviano. ¿Qué es gobernar?

Por Pilar Rahola | 08/07/2010 

En medio de tanto ruido político de baja estofa, surgen con fuerza las vidas de las gentes que, en el devenir de sus cuitas, exigen luz propia. Laura Ballesta y Pau Zamora nunca deberían salir en estas páginas. Deberían continuar su vida con la misma inocencia con que la viven, agarrándose al amor de los suyos. Nacieron distintos. Laura nació con una grave discapacidad intelectual que vaticinó que nunca podría leer, ni escribir, ni apenas razonar. Pero el milagro existe allí donde confluye el tesón y la lucha, y Laura va haciendo sus pasitos por el sendero de la comprensión. Pau nació con el aliento del autismo, pero hoy sabe que su soledad está llena de amor, y ambos caminan seguros a pesar de su fragilidad. Compaginan la escuela especial con la ordinaria, donde la familia intenta que tengan una vida lo más cercana a la normalidad.

¿Informes médicos? Los que quieran, todos con un único diagnóstico: son grandes dependientes con graves problemas de autonomía personal, alteraciones de la conducta, y graves problemas de salud que aún no pueden controlar autónomamente. Así lo certifica, también, la moción del Ayuntamiento de Montcada i Reixac que ha dado su apoyo a las familias. ¿Apoyo? Más allá del apoyo moral, ¿qué otro apoyo necesitan? Y es aquí, en la respuesta a la pregunta, donde la paciencia se quiebra, los gestores públicos acumulan vergüenza y la política se convierte en un guiñol. Laura y Pau han visto rechazadas las peticiones elevadas a la Conselleria d'Educació para dotar a los niños de un auxiliar de educación especial en el aula. Dicho auxiliar es absolutamente necesario dados los informes médicos y la propia calificación de Acció Social, que los tipifica de "grandes dependientes, grado 3, nivel 1". Y sin embargo Ernest Maragall ha decidido que los niños se libren a su suerte, que la escuela haga lo que pueda y que, por tanto, su aislamiento y su discapacidad pueden empeorar. El único argumento para negar esta urgente necesidad es el dinero. Me quedo sin palabras, porque incluso el adjetivo impresentable resulta liviano. ¿Qué es gobernar? Gobernar es no hacer sufrir innecesariamente. Gobernar es no discutir unos pocos euros para grandes necesidades, en los mismos gobiernos que tiran el dinero a miles. Gobernar es ser efectivo en la defensa de los más frágiles. Gobernar es ser útil.

Por eso la historia de Laura y Pau provoca rabia. Porque más allá de sus razones, la sinrazón del Gobierno es inaceptable. Digámoslo en plata: pueden ustedes hacer el burro discutiendo una pancarta, o mareando la perdiz de la retórica, pero hagan el favor de ser serios cuando gestionan lo importante. Porque con las tonterías se puede ser inepto. Pero con lo grave, la ineptitud se convierte en una forma lacerante de irresponsabilidad. Y cuando ello ocurre, querido Ernest, hay que dejarlo. El cargo, por supuesto…

Fuente: La Vanguardia.es

A los señoritos del cortijo extemeño:

No somos tontos sabemos valorar conforme a

lo que vemos, sentimos y leemos.

 

Feanor  para Vagabundo tras la libertad dijo...

Muy buenas tengas vagabundo. No sabia donde escribir este comentario, así que  me permito escribir en esta entrada mi comentario.

Primeramente solidarizarme con tu caso, aunque es muy fácil solidarizarse con alguien y dejar unas palabras al viento, demasiado fácil diría yo. No soy padre y por lo tanto no tengo hijos, pero la ausencia de hijos no evita que conozca lo que es el bullyng y que cuando hablas en alguno de los videos de los actos que sufre tu hija no pueda evitar sentir familiaridad con esos sucesos que sufre tu hija ya que yo sufrí acoso escolar y me hundió en la oscuridad y en la marginalidad. No hace falta sufrir ningún tipo de discapacidad física o mental para que te acosen (aunque ayuda a la hora de justificarse al acosador o acosadores.) Basta con vivir. Ahí pues están unos críos que por diversas circunstancias están dispuestos a verter sobre otro toda la miseria, pero ¿qué hacen los profesores?

Es terrible lo que en tu caso como han actuado los organismos encargados de la educación y a los que hay que recurrir que no hayan hecho nada (en mi caso el instituto donde estudiaba se lavaba una y otra vez las manos y aunque me fui por mi pie de ese infierno en algunos momentos antes a esa partida me sugirieron que me marchara por mi bien).

En fin, tengo un blog y pienso recomendar tu blog en el mío ya que veo que tu lucha debe de conocerse y si me permites y me das tu autorización colgar alguno de los videos en que apareces denunciando tu caso.  El blog es: http://memoriasdebullying.blogspot.com/

Atentamente y un cordial saludo de Feanor

Había una vez un circo: El Presidente Vara y los logros conseguidos con su Consejera, Pérez, en Educación

Por Manuel Rodríguez González

Leyendo el artículo http://www.extremaduraaldia.com/extremadura/vara-destaca-la-educacion-como-logro-en-la-region-en-los-ultimos-anos/105022.html se subraya por parte de F. Vara los logros conseguidos en Educación, tras sus tres años de mandato como Presidente de la Comunidad Autónoma de Extremadura. No dejo de recordar tristemente ese período de tiempo; ese trienio amargo, desolado, enfangado, polucionado y dilatado tiempo de acoso hacia mi hija y hacia mí; interminable y coincidente con los escritos de denuncia a Vara y a parte de sus, hoy, Consejer@s.

Destaca el artículo, expresando que “Lo positivo, con aquello que Fernández Vara se queda de este tiempo, es con los logros conseguidos en Educación.”

Me gustaría reiterar a este famoso personaje que me explique y me informe dónde están esos logros conseguidos, cuando se consiente con complacencia, complicidad y cobardía que una niña con muy serios problemas haya tenido que exiliarse de dos colegios: por la negligencia, ninguneo e incapacidad de ni saber ni querer suministrarle los apoyos educativos necesarios que Normas como la L.O.E. expresan; agravadas por el acoso escolar sistemático soportado por esa niña, a la que incluso se le ha prohibido matricularse en el curso que le correspondía. “Bonitos logros”, sin duda alguna. “Magnífico espejismo” disfrazado de cifras absurdas y soeces argumentos para intentar cosechar una imagen pública inmaculada y exportable a demasiados administrados aletargados.

Continúa el artículo con las manifestaciones de “Don Guillermo”, en las que expresa

Subraya el Presidente que en la parte positiva se queda con "haber superado por primera vez la media española en el éxito educativo".

Miedo da, cuando no inhibición testicular y un enorme exceso de vergüenza ajena, al leer tal declaración. Mi base para tal terror publicitario, se puede repasar en diversos escritos, entre ellos el registrado y publicado en diversos medios a la “…. Consejera de Educación de Extremadura”, Eva Mª Pérez y que recuerdo a continuación:

RESUMEN DE UN ESCRITO CUALQUIERA EN OCTUBRE DE 2007 -5º PRIMARIA (Copio literalmente):
“Esta historia trata de una niña llamada Geni.
Un fue a de su abula.
La abula de Geni estaba sorda y le tuvo que hacer un gesto para saber que se iba a salir.
Fue a visita Junito que era muy pequeño.
La madre de Junito que se llamaba Rosa estuvo hablando con Geni sobre Junito como comia, como estaba de salud …, ect.”

Notas pertenecientes al primer trimestre relacionadas con Lengua (Curso 2007/2008) de 5º curso de Primaria:
Área de Lengua castellana y Literatura: Sobresaliente.
Expresión oral: Notable.
Comprensión oral: Sobresaliente.
Lectura comprensiva: Sobresaliente.
Expresión escrita: Notable.
Caligrafía: Notable.
Ortografía: Sobresaliente.
Gramática: Sobresaliente.

…………

Según el Equipo de Orientación, en su último informe (realizado en noviembre-diciembre de 2006) entre otras cosas argumenta que se ha utilizado el Test ITPA (Test de aptitudes psicolingüisticas) y que textualmente dice que “ El nivel psicolingüistico alcanzado es superior al de los niños de su edad cronológica. Alcanza un nivel de 10 años siendo su edad actual de 9 años”.

Obviamente, si se es consecuente, ¿cuál es la media de los escolares nacionales, si como afirma nuestro Presidente por fin hemos superado esa media de “éxito educativo” nacional, plasmada en la interpretación del resumen y las notas dadas por su “maestro”?

(Referencias en

http://vagabundotraslalibertad.blogspot.com/2010/05/nuestro-grande-y-libre-sistema.html

http://extremaduraprogresista.com/index.php?option=com_content&view=article&id=5446:la-propaganda-goebbeliana-de-la-junta-de-extremadura-el-sistema-educativo&catid=40:libre-opinion&Itemid=59

Continúa el artículo diciendo:

“Algo que también evidenció hace unos días durante una entrevista televisiva con Iñaki Gabilondo cuando explicaba lo mucho que ha cambiado Extremadura en este aspecto cuando hace apenas 30 o 40 años muchos de sus ciudadanos eran analfabetos.”

Presumo, aunque es una simple opinión que nuestro Presidente confunde asistencia escolar con analfabetismo. ¿Qué grado de analfabetismo funcional existe entre nuestros escolares? Me temo que el porcentaje no es “moco de pavo”. También preguntaría, ¿cuál es el índice o relación entre asistencia escolar y analfabetismo funcional actual y el que expresa Vara, es decir el relativo a hace 30 ó 40 años?

Invitaría al ex alumno jesuita y a su vez de Ángel Calle a que repase el siguiente artículo de un tal Pérez-Reverte, por si la opinión de un supuesto paranoico y vulgar padre no tiene base lógica alguna http://vagabundotraslalibertad.blogspot.com/2010/06/permitidme-tutearos-imbeciles-va-para.html

¡Cómo no!, prosiguen las reflexiones de Fernández Vara, cuando se dice:

Se queda el Presidente también con el "enorme sentido de la responsabilidad desarrollado" y con lo que considera la "absoluta ausencia de resignación ante la dificultad". Y también con el "valor del acuerdo".

Flaca y cínica responsabilidad es ningunear el futuro incierto y ya con graves secuelas perdurables de una menor con serias dificultades y, por ende el de su familia, cuando nadie se ha preocupado de la protección y garantía hacia sus derechos. Total dejadez y por tanto absoluta resignación como una cómoda solución: cobardemente Pilática, ocultada, disfrazada y enterrada hacia sus necesidades; a la que el padre obviamente no ha accedido con esa mísera postura de exclusión y oscurantismo, puesto que pudo obrar como el Sistema Educativo, otorgando a mi hija un curso sabático (ya que nuestro “excelente sistema” no deja repetir más de un curso seguido) en lugar de continuar preparándola y matriculándola en un colegio americano, a pesar de su elevado coste económico y laboral, puesto que sigo castigado a no poder trabajar, tras más de dos años obligado.
Finalmente termina el artículo expresando que “Para el Jefe del Ejecutivo son tres años en los que su vida dejó de ser sólo suya pues entró a formar parte de la de los extremeños.

Sinceramente, Sr. Presidente, le invito a abandonar la política; a dejar de formar parte de los extremeños como expresa, para que, como le recomendaba a su Consejera de Educación, puedan “descansar de tan duras y sacrificadas labores”, sobre todo cuando, como he podido constatar reiteradamente y lamentablemente, al menos en mi caso, la realizan con ese grado de pulcritud, de ética y concienciación hacia los derechos del ciudadano; más aún cuando entre ellos se marginan y excluyen a menores en franco riesgo de exclusión social, cuando han fiscalizado la vida de esa niña marginada y la mía y, como ya preveía en el 2005, la historia de Silvia, mi hija, es la crónica de un fracaso anunciado en todos los aspectos, gracias a la actitud y aptitud de gente como usted y la de su equipo.

Fuente: Extremadura Progresista

La historia delata a los defensores del olvido.

 

La guerra civil sembró de fusilados las tierras navarras. Aquí la historia del Valle de Deierri

Silvia y la sociedad me preocupan.

 

Por Mª Ángeles Sierra

No conozco a Silvia, pero puedo a través de las conversaciones que he venido manteniendo con su padre imaginarme gran parte de su perfil, de sus rasgos sociales y humanos. Tampoco soy psicóloga, ni gurú, ni meiga, solo soy una ciudadana capaz de opinar y discernir partiendo de lo que veo y de lo que me cuentan.

Podría no preocuparme por Silvia, porque a fin de cuentas no existe un vínculo ni familiar ni social que me una a ella, sin embargo me preocupa y cada vez en mayor medida, porque el tiempo pasa y Silvia se hace mayor en medio de la desidia y la burla social, profesional, administrativa y política.

Silvia era una niña alegre, divertida, enérgica, entusiasta y dinámica a sus seis años, como cualquier niño lo es a esa edad siempre que el miedo, la burla y el rechazo no le transformen e invadan, como a ella le fue poco a poco sucediendo a cuenta de un entorno escolar indeseable además de prohibido, legislado y regulado para que este tipo de situaciones no lleguen al menos a producirse y si así fuera puedan cuanto antes erradicarse.

Pero de poco sirven estas legislaciones y estas presuntas regulaciones acordes supuestamente con la Convención Internacional sobre los derechos del Niño, y sus artículos 23, 27 ,28 o 29, por citar algunos, de los muchos que con Silvia se vulneran, cuando para enmascarar su cumplimiento, la víctima se convierte en cebo.

A partir de los 6 años un niño de crueles actitudes, posiblemente reflejo de la crueldad social y permisividad inyectada por su entorno, comenzó a encontrar en Silvia y sus peculiares rasgos infantiles tanto físicos como humanos, una herramienta para convertirse en el centro de atención de sus compañeros y en sujeto de poder dentro del núcleo escolar, ejerciendo el terror sobre ella. Un terror que lejos de reprimirse y transformarse en enseñanza y solidaridad a través de los responsables educativos escolares, acabó degenerando además de en la permisividad en la culpabilización de la víctima, es decir, de Silvia; lo que la llevó a convertirse con el transcurso del tiempo y la concatenación de situaciones de agresión socializada contra la que nada podía hacer en una niña asustadiza, atormentada y depresiva, hasta el punto de confesar en una de sus crisis que obligó a su padre a tener que llevarla a los servicios sanitarios que prefería la muerte antes que la vuelta al colegio por el nivel de inseguridad, desprotección y terror que la escuela la evocaba.

Alertado Manuel, su padre, exigió como es de esperar de cualquier padre responsable, acciones inmediatas, informes y depuración de responsabilidades ante la inconcebible realidad de que el lugar en el que todo padre deposita la confianza de encomendar a su hija para su educación, socialización e instrucción académica, se hubiese convertido en su caso, en el motivo de la lamentable situación psicológica y emocional en que su hija se encontraba, lo que acabaría derivando en una nueva y continuada agresión socializada dirigida hacia el padre por defender a su hija.

Maestros, directores escolares, trabajadores sociales, otros padres, pedagogos, psicólogos, director general, consejeras de educación y servicios sociales, autoridades municipales, ONGs, medios de comunicación, políticos, diferentes grupos de calado social, supuestos protectores de menores y hasta el mismísimo Presidente de la Comunidad autónoma de Extremadura,- que tanta concordia nos vende-, en un afán de cínico enmascaramiento y no sabiendo como lavarse las manos, ante la evidencia de tener que admitir que juntos conformamos una hipócrita, cruel y salvaje sociedad desinteresada en lo más profundo por el bien común, han optado a su vez, también por culpabilizarle.

Mientras tanto Silvia crece en soledad, aislada de la sociedad que la ha impuesto la exclusión. Una sociedad posiblemente acechante para volver a culpabilizarla una vez más por algo de lo que ella no es culpable sino víctima, por temor a que se descubra en cada hostigamiento, en cada complicidad, en cada silencio, en cada consentimiento: la inferioridad, el odio, la traición y la venganza que encumbran a una sociedad-estado estéril, nociva, suicida e inmadura.

Silvia y la sociedad me preocupan.

Recordando a Jokin

Por Vagabundo tras la Libertad

JOKIN: RECONSTRUCCIÓN DE LOS HECHOS

(Versión reducida extraída de " La última lección del inocente"
GREGORIO MORAN - 09/10/2004 -La Vanguardia)

En la demoledora historia del suicidio de Jokin C. hay tal
cantidad de elementos vivos, terribles, que uno debe detenerse y reconstruir los hechos:

Las fiestas patronales de Fuenterrabía-Hondarribia terminan hacia el 11 de septiembre, exactamente las fechas en las que se fragua el drama. Jokin C.
es apaleado con reiteración por esos días festivos, a tenor de las informaciones filtradas tras el examen forense.

Los antecedentes :

La cuadrilla es una institución vasca de hombres. Cuatro jóvenes de la cuadrilla, entre ellos Jokin, van a Zuaza, en Álava, de campamento de verano, y se fuman unos porros y un profesor los descubre. Son chavales de 14 años y hace lo que debe hacer, dar fe enviando una carta a los padres, pero como la anuncia, todos se preocupan de sustraer la misiva del buzón menos Jokin. Dato significativo, cuando la madre de Jokin llama a las otras madres, éstas se sorprenden, como en una
mala comedia, pero posteriormente una de ellas le reprochará que la actitud de Jokin, repito, para que no se pierdan entre lo negro de las letras, la actitud de Jokin ha provocado una ruptura en la cuadrilla que formaban sus hijos.

Empieza el acoso terminal a Jokin. Y como buenos profesionales de la maldad aprovechan un hecho del pasado, humillante para Jokin. Un día de septiembre del 2003, acosado por la diarrea y ante el
común hecho escolar, no suficientemente valorado, de que los váteres se cierran con llave y se abren a sus horas. ¡Padres cándidos, enteraos, los
váteres de muchos colegios se cierran con llave, porque eran utilizados para necesidades no tan perentorias! Pues bien, se derramó. Y su cagada fue su perdición. Hay que ser muy hijo-de-puta esférico para conmemorar el hecho, memorizar la fecha y recordársela a Jokin.

El lunes 13, con la resaca de las fiestas y el cuerpo baldado por sus colegas de cuadrilla Jokin asiste a la primera jornada de clase donde literalmente le forran a collejas y bofetones.

El martes 14 le someten a una
sesión de balonazos en la que se amplía la cuadrilla y participa el público menudo en general.

El miércoles 15, aniversario de la cagada, le reciben con un surtido de papel higiénico diseminado por el aula y el descojone absoluto, por supuesto. La profesora encargada, que me gustaría saber si es la madre de uno de la cuadrilla y cuyo nombre debería aparecer escrito en letras de molde, participando del jolgorío colectivo le pide a la víctima que recoja los rollos. Me emociono al pensar cómo debió sentirse Jokin C. agachándose a coger rollo a rollo.

No volvió el jueves.

Ni el viernes.

Entonces el riguroso funcionariado de la enseñanza cumplió su misión y llamaron a su casa y sus padres ¡oh! se enteraron de la nueva. Y él (Jokin) dijo muy clarito por qué no denunciaba a los que le torturaban:
"¿Qué queréis, que me maten a hostias?".

Pero los padres y los responsables del colegio, el instituto Talaia, muy bonito, moderno, con mucha luz, comprensivos ellos le permitieron que se ausentara el lunes.

Ese maldito lunes 20 de septiembre, porque iban a hablar con la otra parte, con los verdugos, claro, pero que el martes, ya me entiendes, debías volver a la sala de torturas, y asumirlo, chaval, porque la vida es dura y te vas a joder tú solo.

De la conversación de fin de semana y del lunes más largo de su breve vida, retengo una información que es directa como un disparo:
"Cuando vuelvas el martes, llévate un móvil, por si tienes problemas".

La víctima debe ser astuta y zorra ante la impunidad de los chulos. ¿Es mucho, no?
Por eso me enternece más que Jokin dejara escrito en su ordenador unas frases impecables, como si fuera la última lección de un inocente:

"Libre, oh, libre. Mis ojos seguirán aunque paren mis pies".

Luego cogió la bicicleta, llegó a la impresionante muralla y se lanzó al vacío. Miserables, ¿cómo iba a ir a clase el martes, con un
móvil y pidiendo perdón por ser inocente?

Fuente: http://www.acosomoral.org/jokin10.htm

Dedicado a los innumerables cómplices y cobardes que han dejado que Silvia al día de hoy ni tenga amigos, ni futuro, ni siquiera un colegio decente donde se le suministren los apoyos y el respeto debido: Hablo de múltiples niños, maestros, directores de colegio, Equipo de Orientación Psicopedagógica, asistentes sociales varias, inspectores, especialistas sanitarios varios, ONG´s varias seducidas por subvenciones estatales y/o regionales, Fiscalía de Menores, políticos de turno…. concejalas varias y Alcalde de mi localidad, Directores Generales varios, Consejeras varias e incluso Presidente Autonómico extremeño; sin olvidarme de quienes en teoría deberían velar por el ciudadano y en este caso por una menor desfavorecida socialmente y a nivel judicial.

“Enhorabuena” a todos-as  ellos-as. Soís muy “valientes y decentes”